В течение 2016 - 2019 года я работала над темой актуального педагогического опыта по формированию предпосылок инженерного мышления у детей старшего дошкольного возраста.

Современные дети требуют к себе современных подходов, методов и приемов работы. И без современного игрового оборудования педагогу, идущему в ногу со временем, не обойтись. Таким оборудованием стала для меня Цифровая лаборатория "Наураша", с которой я познакомилась в 2017 году. Результатом работы с ней стало разработанные методическое пособие «Особенности использования цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии» в познавательном развитии дошкольников».